Hållbarhetslabbet – materialsmart lärande (HLAB)
Syfte och mål
Hållbarhetslabbet (HLAB) möter två samtidiga utmaningar: bristande förståelse för hållbar materialförsörjning och ungas minskande intresse för kemi. Syftet är att etablera ett skalbart verktyg för framtidens lärande som stärker kompetensförsörjningen och ökar människors delaktighet i den gröna omställningen. Målet är att bygga en nationell modell för hur lärande om materialval och cirkularitet stärker klimatomställning och skapar delaktighet i alla åldrar.
Förväntade effekter och resultat
HLAB levererar en AI-coachad lärplattform som gör hållbara materialval och cirkularitet begripliga genom simuleringar, återvinningsdata och produktdesign. Användare får utforska hur funktion, klimatpåverkan och råvarutillgång hänger ihop i vardagsprodukter. Förväntad effekt och påverkan är ett ökat intresse för kemi och teknik, stärkt systemförståelse och en breddad rekryteringsbas för hållbar industri.
Planerat upplägg och genomförande
Projektet utvecklas i fyra etapper: först en körbar prototyp, därefter successiv framtagning av åtta labbmoduler som kombinerar AI-coachning, simuleringar och autentisk återvinningsdata. Utvecklingen sker iterativt tillsammans med elever, lärare, science centers och industrin och leds av Trainstation Sverige. RISE genomför studier och validering i skarpa miljöer. Piloter med särskilt fokus på inkluderande lärmiljöer ingår. Avslutningsvis paketeras plattformen för nationell spridning.
Texten på den här sidan har projektgruppen själv formulerat. Innehållet är kopierat från myndighetens hemsida och ej granskad av Programkontoret.